今天小编就来跟大家聊聊怎样答题。最终还是要落实到题目当中的，也不管大家把知识点理解的多好，其实不管大家把书本学的多好，关于答题
艺术发展的他律性，就是指在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经济、、、教、哲学等等的本质的、必然的、稳定的联系，也就是艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展。
任何艺术的发生，都以经济的一定发展为前提。经济创造了艺术发生的条件，经济创造了艺术发生的动因，经济甚至决定了艺术的内容与形式。一切艺术，哪怕是充满神奇幻想的，都是一定社会经济的产物。
由于人们对生产资料的占有关系不同，在生产关系中地位不同，有人占据着阶级的地位，有人处于被阶级的地位。因而必然有表现阶级思想感情的艺术，也有表现被阶级思想感情的艺术。经济决定了艺术的不同的性质。
艺术是发展的，推动艺术发展的决定力量是经济的发展。在原始社会末期，随着生产力的发展，没有剥削、没有阶级、没有、没有流血的原始主义社会结束了，与此相适应，陶器上轻松活泼、稚拙、和谐自然的纹饰也随之消失。
经济高涨必将导致艺术繁荣，但是艺术繁荣与经济高涨，并不是如影随形、亦步亦趋的绝对平衡的关系，而是复杂的、包含差别的关系，这就是艺术与经济发展的不平衡性。
经济是艺术发展的根本动力。但经济不是艺术发展的惟一动力。影响艺术发展的还有、教、哲学、等等。恩格斯一方面肯定了经济归根到底对包括艺术在内的整个上层建筑的决定作用，另一方面又肯定了上层建筑各部分的“互相影响”和“互相作用”。因此，在研究艺术发展动因时，除了肯定经济归根到底的决定作用外，还必须肯定、、教、哲学的影响作用。
给艺术的发展以巨大的影，向与艺术既不是绝对对立的，也不是完全同一的。它们既有本质区别，又相互影响。同教一样，同时是艺术发展的动力或阻力。
当艺术作品表现进步的准则和的理想情操时，往往产生持久的、强烈的艺术感染力，促进艺术的发展。落后的、的、丑恶的准则会阻碍艺术的健康发展。
艺术与哲学有着本质的区别：第一，它们界中的地位不同：艺术史感性的最高形式；哲学是的最高形式。第二，反映社会生活的方式不同：艺术用形象反映社会生活：哲学用最一般的范畴和逻辑体系反映社会生活。第三，反作用于社会生活的方式不同：艺术以情感人，通过情感的感染影响人的行动进而影响社会生活；哲学，通过方影响社会生活。
答题结构是给阅卷老师第一印象的东西，老师看到你的结构以后，首先会先观察你的结构是否符合要求。其实不管是什么专业的，毕业论文总是要写的，而这个结构也就是体现在这里。
这里的答题结构也和每个人的答题逻辑有关。答题逻辑每个人都会有所区别。当然，每个人的逻辑会不一样，因此得分也会有所区别。但是如果没有逻辑，那么得分肯定会更不一样了。
今天主要给大家展现的是论述题的答题逻辑。论述题是所有题目当中最难的一个题型。它本身极为综合，也比较复杂，涉及到的知识点也很多。但好处是，论述题比较少，哪怕是今年《三驾马车》里面在去年的基础上又增加了7个论述题，其实也就62道论述题。所以，这部分复习起来还是比较顺心的。
②“是什么—为什么—怎么样”结构：这种结构对大家提出的要求比较多，有些问题也不是很适用。比如去年考的“什么是视觉文化”这道论述题，“是什么？”比较好写。在“为什么”中写出目前这个事物所存在的问题，以及后面的“怎么样”来解决这个问题。
③“定义—框架—总结”结构：这个结构和简答题的结构有点类似 ，首先是进行名词解释，解释这是个啥。然后按照书本逻辑框架（可参考《三驾马车——思维导图》）回答3-5个点。最后进行简单总结。最后的总结部分属于部分，这部分最好是可以写出自己的观点，关键是这个观点还不能是错的。
注意，是“似乎”。小编前几年遇到一个同学，不好说是大神还是天才，Ta在考专业一的时候，一拿到卷子，除了名词解释只会一道以外，其他的都不太会。这种情况，放着心态不好的直接交卷走人了，结果这位同学静静的把会的那题写完（因为在后期模拟考试的时候强制性的了格式和字数，所以他空出来了前面的空白处。）一边写一边思考其他答案，写完这道名词直接去答简答，然后论述。反正就是没按顺序来答，最后靠着之前硬性了的格式来确定每道题的。最后以125+的成绩结束战斗。
这种是属于比较冒险的，第一你可能会直接崩溃。第二，就算逐渐想起来了，也可能因为题目顺序写混乱了而导致整张卷子全部混乱。
②第二种心态更为。中国艺术研究院的真题常来回出现，有时候发现是往年考过的真题往往会掉以轻心。
①课本原则。也就是一切要以课本为主，之前有同学问过，如果建的书本和彭吉象的书本出现对某个题目的重复，但说法不一致，用哪个呢？
当然以建的书本为主了，中国艺术研究院没有指定参考书，在多年的考题中出现的常常是建《艺术概论》的内容。虽然彭吉象和建这两本书里面没有出现明显的观点分歧，但总体而言，还是要以建为主。彭吉象的作用是作为赵斌的补充，而不是替代。
②逻辑清晰原则。在答题时，像什么首先其次再次最后，第一第二第三第四这种要明确的标注出来，只有这样才能让老师很清楚你的逻辑结构。
这部分可以参考《三驾马车——思维导图》来确定分论点；《三驾马车——权威笔记》的具体笔记内容来确定具体知识点；《权威笔记》里的例子或者《三驾马车——必备题库》后面的【答题经典实例】。或者是强化版中的《中国文化读本》谭凯的妻子